Rede Estadual perde 1,3 mil alunos de um ano para outro em Santa Maria

Foto: Renan Mattos (Diário)
Na contramão da rede pública, escolas municipais, como a Duque de Caxias, em Santa Maria, têm mais estudantes em relação ao ano anterior

Em 2017, foi o orçamento apertado que levou a família de Matias Souza Ferreira, 12 anos, a trocá-lo de uma escola. Naquele ano, ele deixou uma escola particular, ao concluir o 5º ano do Ensino Fundamental, para ingressar em uma instituição da rede estadual. Depois, foi a greve de professores que motivou uma nova mudança. Em 2018, o aluno ingressou em uma escola da rede municipal.

Esses fatores reforçam os resultados apresentados pelo Censo da Educação Básica, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). No ano passado, as escolas municipais registraram 17.761 matrículas, um aumento de 2,7% em relação a 2017, com 17.294.  

Já a rede estadual contabilizou 13.959 alunos em 2018, contra 15.318 no ano anterior, uma queda de 9,7%. A greve prolongada, de cerca de 90 dias, aliada à falta de estrutura e manutenção das escolas, estão entre os motivos que levaram 1,3 mil estudantes a procurarem outras instituições de ensino. A situação de Santa Maria é semelhante a da maioria dos municípios da região (confira no quadro ao lado) e acompanha uma tendência de todo o Rio Grande do Sul. De acordo com o Censo, no total, a rede estadual teve 845.732 alunos matriculados em 2018. Com isso, foram 40.281 estudantes (4,5%) a menos do que em 2017, com 886.013 matrículas.

- Infelizmente, tivemos que abrir mão da escola particular. Pensamos muito antes de decidir, mas tivemos mais despesas com o aluguel, a conta de luz e o transporte. Uma pena que a rede estadual esteja tão abandonada. Os professores são ótimos, e fazem milagres. Espero que, um dia, esse cenário mude - avalia Maria Izabel, mãe do aluno Matias.

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Na avaliação da superintendente do Setor Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, Gisele Bauer, o aumento no número de alunos na rede municipal representa, também, maior responsabilidade para cumprir metas, manter a qualidade e um quadro de professores compatível com o número de estudantes.

- Esses números resultam em um grande desafio, que é o de garantir a qualidade de ensino. A Secretaria busca fazer a gestão desses dados com muita responsabilidade e trabalha, junto aos diretores das escolas, para atender à demanda de vagas com qualidade - explica Gisele.

Já a Secretaria Estadual de Educação (Seduc) informou que está fazendo um diagnóstico para avaliar a situação das escolas de sua rede. Não está descartado o fechamento de instituições por conta da evasão e do orçamento. A pasta diz que "do orçamento de R$ 9,1 bilhões destinados para a educação, R$ 8,1 bilhões são destinados para folha de pagamento. Por isso, é preciso repensar seriamente uma série de questões".

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ORÇAMENTO APERTADO
Enquanto as escolas de Educação Básica têm diferentes realidades entre as redes municipal e estadual, as instituições privadas também investem em estratégias para segurar a evasão. Entre elas, segundo o Sindicato do Ensino Privado do Rio Grande do Sul (Sinepe/RS), estão a decisão de não repassar o aumento de gastos básicos, como luz e suprimentos, para as mensalidades, a concessão de bolsas e os investimentos em estrutura e materiais didáticos.

Para o economista e colunista do Diário Mateus Frozza, a migração de alunos da rede privada para a pública - no caso de Santa Maria, para a rede municipal - se deve por fatores como desemprego, dívidas e aumento das despesas com contas de luz, aluguel e combustível.

- Isso não ocorre somente na Educação Básica, mas em todos os níveis de ensino. Instituições de Ensino Superior e escolas de idiomas também têm registrado queda no número de alunos - avalia Frozza.

Para que famílias como a de Matias tomem a decisão de mudar de escola, é preciso calcular cada detalhe do orçamento.

- A crise demora para chegar no setor educacional, pois se faz várias outras concessões no orçamento familiar antes de ter reflexo na educação do filho. Porém, quando atinge esse setor, é porque a situação está muito ruim - complementa.

Mesmo com esse cenário financeiramente desfavorável, em 2017, a rede privada matriculou, em todo o Estado, 15.688 alunos, segundo dados do Sinepe. Até o fechamento desta edição, a entidade ainda não tinha os números referentes ao censo de 2018. Porém, aponta que estima um crescimento de 4% no número de matrículas para 2019 em todo o Rio Grande do Sul.

ENSINO PÚBLICO NA REGIÃO
Santa Maria

Com mais matrículas

Com menos estudantes